125 resultaten
Pagina 1 van 21
OPaZ Webinar ‘De impact van de IQ-test’
De OPaZ organiseerde een webinar, die bestond uit twee presentaties over intelligentietesten en over hoe verborgen leerpotentie tot uiting kan komen in het onderwijs en in zorg.
Lees meer
Lees meer
Zo werkt voorlezen aan meervoudig beperkte kinderen wel
Thomas Haenen van de Radboud Universiteit vroeg Hans van Balkom waarom hij samen met Judith Stoep een serie interactieve prentenboeken heeft ontwikkeld voor kinderen met beperkingen en ernstige taalontwikkelingsstoornissen.Lees meer
Lees meer
Ieder kind heeft recht op toegankelijke communicatie
‘Peuters en kleuters die niet- of nauwelijks praten, kunnen met de KLIN© werkwijze leren om op een eigen manier ondersteund te communiceren.’ Professor Hans van Balkom over zijn bijdrage aan het congres Vroegsignalering en Vroeghulp op 5 februari 2020.Lees meer
Lees meer
Kennis over ondersteunde communicatie ophalen en accreditatiepunten vergaren
Onder leiding van dagvoorzitter en keynotespeaker Professor Hans van Balkom verdiepten professionals hun kennis over manieren waarop ze de interactie kunnen verbeteren met cliënten met een verstandelijke beperking.Lees meer
Lees meer
Impressie eerste Milo bijeenkomst voor Samen naar School initiatieven
In Bergen op Zoom hebben 7 Samen naar School initiatieven inzicht gekregen in de wijze waarop ondersteunde communicatie praktisch ingezet kan worden voor kinderen met communicatief meervoudige beperkingenLees meer
Lees meer
Studenten doen ervaring op met hulpmiddelen voor OC
Tweedejaars studenten logopedie van Zuyd Hogeschool gingen op 24 oktober 2019 na een presentatie over ondersteunde communicatie (OC) zelf aan de slag met communicatie ondersteunende hulpmiddelen. Lees meer
Lees meer